研讀主題：教師資格檢定考試

召 集 人：教育學系李昀

成　　員：生活應用科學系劉柏妤、生活應用科學系蔡宛廷、生活應用科學系碩士班謝怡萱、音樂學系碩士班王予珩、教育學系王瑄、教育學系紀昕妤、教育學系劉育如、教育學系楊佳慧、教育學系吳冠璇、心理輔導學系簡至妤、心理輔導學系劉詩筠、心理輔導學系李佳真、體育學系運動教練碩士班陳俞良

成立目的：透過小團體相互督促與經驗分享，提升本校師資生專業知能，並於在學期間提早準備檢定考試，增加檢定通過率，提高就業競爭力。

選讀典籍：教學原理與制度，戴明國編著，高等教育出版。

辦理次數：6次

執行情形：

• 小組成員對於本期讀書會之目標、教材深淺及日期安排多表示滿意，而自我評估對於教檢考試的了解及信心則明顯有前後差距，表示本期讀書會對於同學對教檢的認知、準備有很大的幫助
• 本次讀書會小組成員於每次集會時進行指定範圍周考，透過模擬考試，明顯可看出成員於法規及實務類題型準備上有較大困難，未來可考慮增加相關學科教師介入輔導，或是將較困難的主題再細分，使同學可以有更深入的準備。
• 讀書會開始籌辦時間太晚，導致後續小組集會時間被壓縮，如能開學就進行規劃與安排，相信可以更深入的研讀教材。